ねーねー！見ててね！（３歳児クラス・のびのび組編）
今回はのびのび組の運動遊びでの出来事を載せたいと思います。 夏のプール・水遊びが終わって、本格的に運動会に向けての活動が始まりました。 運動会で披露するもの中に「鉄棒・跳び箱・マット」あり、幼児組になってから初めての運動会で楽しみ・不安・緊張している子どもたちの姿がありました。 初めは上手くできるか不安で、初めて取り組むもの・一度やってみて上手くいかなかったものに対して、「できないから嫌だな
2023年 10月
みんなでバスごっこ(１歳児クラス・すくすく組編)
ある日お部屋で遊んでいた時のことです。気温が高く、なかなか外遊びができなかった時だったので、お部屋で身体を思いっきり動かせる遊びの環境を作りたいと思いました。そこで、お部屋の動のスペースに乳児マットを並べ、子どもたちがでこぼこした道や長い道を渡ったり、お山を登ったりできる遊びの環境を作りました。 牛乳を飲み終わった子どもたちから動のスペースに遊びに来ると、子どもたちは乳児
お当番活動を通して（４歳児クラス・どきどき組編）
どきどき組では7月中旬からお当番活動の一環として、給食時のお茶入れ当番が始まりました。メニュー表を書く、テーブルを拭くなどに加えて、お当番の中から毎日1人エプロンや三角巾をつけてごはんを運んだりお茶入れをしたりする仕事が増えました。 「エプロン持ってきたよ〜」「新しく買ってもらったの！」と嬉しそうに教えてくれたり、何度もお道具箱を確認したりする姿が多く見られ、ドキドキワクワクしている様子が伺
言葉と関わり(1歳児クラス・すくすく組)
ある日、動のスペースにござとマットと段ボールを出して子どもたちは好きなもので遊んでいました。 そんな時、ござやマットの上にゴロンとするすくすくさん。その様子を見たお友達が「ねんね」と言いながら寝転ぶお友達をトントンしている姿が見られました。 最初は「トントン」や「ねんね」といった一語文を話していましたが、次第に「ゴロンして」や「ねんねだよ」など二語文を話す姿が見られ、自分の思ったことを言葉
自分の言葉で(給食編)
先日、幼児組で夏野菜をテーマに食育を行いました。「見て知ろう！夏野菜クイズ」というものを行い、夏野菜にはどんな種類や特徴があるのかなどを答えてもらいました。拡大した野菜の写真を見せて、何の夏野菜かを答えてもらいました。例えば、「切ると中からゼリーみたいなのが出てくる、赤くて丸い野菜はなんだ？」と聞くとみんなで声を合わせて「とまとー！」と答えてくれました。「さわるとつるつるしていて、紫色で、中は白い
